张张ppt投影到幕布上，她每提到一个可疑表现, 就有一个相对应的人物照片出现在画面里作为示例。
&esp;&esp;等着下面的学生将要点记下后, 教官做着最后的补充：“虽然现在舆论上反对对特定人群有刻板印象与偏见。但在我们的日常实践中, 如果遇到身上纹有纹身，穿黑衣戴墨镜，脖子上带着粗大的金链子之类特征的人物时，还是最好抱以警惕审视的心态对待。”
&esp;&esp;“下面我会播放一段视频, 请大家仔细观察视频中共出现了几个可疑人物，你又是根据什么条件做出这个判断的。”
&esp;&esp;听到教官的要求, 大家纷纷抬头将目光投向讲台, 生怕错过什么线索细节。
&esp;&esp;而教官说完后，便去将教室的灯都关上了，室内只剩下投影仪还在发着亮光。
&esp;&esp;影片开始了。
&esp;&esp;……
&esp;&esp;在警校经过了一个月的封闭式学习后, 大家终于能离开学校外出活动了。
&esp;&esp;早在学校憋坏了的松田阵平吃过晚饭在寝室里歇了一会儿后, 就迫不及待地打算出门逛逛透透气。
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