好。如果你以后想当老师的话，你可以往高中走一走。小学不太适合你。”
尺绫站在原地，愣愣的，看校长转身的背影。他心里忽地浮上一股暖流，不知所言。
支教生涯2
周一。
小学生们在出操场升完国旗, 齐齐回到教室，就看见黑板上多了“欢迎新老师”五个字。
第一天上岗，新老师应当先是趁着早会, 向学生们逐一介绍自己。四年（1）班的班主任牵桥搭线。
“我们学校来了一些新的老师，现在介绍给大家认识一下, 大家掌声欢迎。”
容姚作为四年级的新英语代课老师, 当然首当其冲。他戴一副眼镜，穿着得体, 朝学生们鞠躬, 介绍道：
“大家好, 我叫容姚。”
他拿起一支笔, 在黑板上写下自己的名字, 字很清晰端正。
“接下来一个星期, 我会代替林老师成为大家的英语老师。请同学们多多关照。”
就算容姚穿得保守，也掩盖不住姣好面庞，一副西装往台上站，活像是在拍电视剧。
底下掌声热烈, 学生们眼睛发光。
如此一对比, 站在台下的尺绫向晓两人，瞬间毫不起眼, 像是帮手的角色。
【啊啊啊啊容姚好好看啊】
【容老师好！】
【他站在讲台上就闪闪发光】
尺绫和向晓接连上去介绍, 台风当然没有容姚如此强悍, 有点平平无奇：
“大家好, 接下来一个星期，我们会负责大家每周二、周四下午的兴趣课。”
尺绫写上自己的名字, 他写字并不好看，更别说竖着在黑板上, 更是像小学生。
向晓的字也一般般，两个凑在容姚字迹旁边，更是歪歪扭扭、东倒西歪。
他们也收获了掌声。
【两个水课老师】
【像极了我去学校实习的模样（流泪）】
四年级的小学生们还算听话，起码已有听老师指挥的意识，相处起来并不困难。介绍完毕后，他们就退出教室，学生们也开始上课。
会议室充当他们的办公室，大长桌，十多张椅子。推门而入，文州正在拿手机打游戏。
容姚坐回位置上，打开电脑和书，他等会就要上课。
文州打着游戏，似乎是死了，看见尺绫他们回来，挪着椅子到尺绫身边，手搭上尺绫肩头：“无聊不，陪我打一局游戏。”
卓云山斥责：“你第一天上班态度就不端正，别带坏尺绫，自己玩自己的。”
尺绫拿出自己的网课，开始看起来。看了十来分钟，合上。黎修路过：“你这不如刷题实际。”
经历过高考的前辈们纷纷给出意见，尺绫也不知道听进去没有，总之他也没再学习，看闲书和刷手机。
下课铃响，容姚带着书起身，向晓对尺绫说：“我们是不是也应该要去看看。”
他们也起身，跟在容姚后面，提着两张红凳子旁听，看上去就像一个真正的实习生。
学生们看到新老师，嚷嚷的气氛很快安静下来，大概是班主任特意嘱咐或恐吓过他们。
容姚打开ppt，调试红外线笔，又用粉笔抄写上班书，一切井井有条。
向晓抱着笔记本和笔，坐在最后一排看得痴呆，“容姚还跳什么舞，他就该去当老师的。”
尺绫没应，他打开自己的笔记本，在笔记本上画一朵小花。
容姚过了四六级，口语也还行，小学英语难度不高，都是些简单句。
他安排了互动、问答，课堂氛围能达到及格线。
尺绫听着听着，就在小花隔壁开始默写单词。向晓偷窥他一眼，霎时抿嘴不语，肃然起敬。
尺绫默写了不少单词，从abandon到alive，默写了整整几十个，按照词汇书上的顺序，一个不漏。
向晓本来抬头看容姚叫服装词组，低头无意瞥一眼身边的尺绫，立即愣住，眼都直了。
尺绫还在写，从alive写到appeal。向晓被震撼得无言以对，这是人型复印机啊！
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